W tym artykule eksperci-sędziowie udzielają porad, jak stworzyć udany projekt naukowy. Wskazówki dla recenzentów badań
John Douglas* jest neurobiologiem na Uniwersytecie Arizony w Tucson i sędzią krajowych i międzynarodowych targów nauki dla przedszkoli i szkół średnich. Oto kilka wskazówek dla rodziców:
Trudno podsumować projekt badawczy bez jego przedstawienia. Są też uczniowie, którzy uważają, że lepiej radzą sobie z tworzeniem kolorowych i zabawnych plakatów. Jednocześnie jurorzy wysoko cenią treść, kreatywność, umiejętności organizacyjne i obserwację. Nie rozczaruj się, jeśli odkryjesz, że inni konkurenci mają sprzęt laboratoryjny lub zaawansowany sprzęt, którego nie ma Twoje dziecko. Studenci pracujący samotnie przy ograniczonych zasobach zawsze tworzą wysoce dochodowe projekty. Przedstaw wysoką jakość ponad najnowocześniejszą technologię. Lubię rozmawiać z dziećmi o mojej pracy. Ponieważ można się wiele dowiedzieć o tym, jak dzieci rozumieją swoją pracę i jak ciężko pracują. Dla studentów, których projekty nie są dobrze zorganizowane na papierze, rozmowa z recenzentem może być nieoceniona. Sędziowie szukają możliwości inspirowania i bycia przykładem dla innych. Az idősebb gyerekek kibővíthetik látókörüket, ha az Ön iskolai körzete szponzorál egy jelentős eseményt, például a Nemzetközi Tudományos és Technológiai Vásárt (ISEF). Különböző államokból és külföldről érkező hallgatók versengenek a gazdag pénzdíjakért és ösztöndíjakért. Amatőr csillagászok, katonai személyzet, tudósok, vállalati szponzorok és újoncok érdekes keverékével is találkozhat. Ez jó kilátásokat ad a jövőre nézve. * Kiedy John Douglas dorastał w Obaline w stanie Ohio, trzymał oryginał w klatce w swojej sypialni. Rodzice nie wiedzieli, co kryje się pod łóżkiem i w pudełku po butach. Ale radziła sobie z tym wszystkim cierpliwością, humorem i ukrytym wsparciem. Nie można zaprzeczyć, że wyrósł na odkrywcę.
