Minimalny program testów i umiejętności

Pytanie: Mój uczeń drugiej klasy radzi sobie dobrze w szkole, ale szkoła jest nudna. Niedawno został wybrany do programu prezentów i przeszedł test IQ. Wynik to 122.

Dyrektor powiedział mi, że ze względu na niski IQ nie zostanie zbadany przez psychiatrę, dopóki nie ukończy wszystkich kursów. W konkursie poszukiwania talentów wzięło udział łącznie 130 uczestników. Czy to źle, jeśli zostanie wkrótce anulowane? Myślę, że musi być droższy.

Szkoły stosują różne podejścia do opracowywania programów wsparcia dla uczniów zdolnych. Testy IQ są jedną z głównych miar umiejętności, ale wiele szkół stosuje wiele miar zdolności. Na przykład szkoły mogą poprosić rodziców lub nauczycieli o potwierdzenie wyników w nauce. lub wskaźniki przywództwa, kreatywności lub talentu w określonej dziedzinie.

Niestety w wielu szkołach lekcje odbywają się jedna po drugiej. Innymi słowy, przystępujesz do testu umiejętności lub testu na inteligencję, a do następnego testu podchodzisz tylko wtedy, gdy dobrze zdasz pierwszy test.

Jeśli Twoje dziecko uzyska ocenę doskonałą, oznacza to, że Twoje dziecko jest na wysokim poziomie i co najmniej 90% dzieci w tym samym wieku. Niezależnie od tego, czy pasuje do Twojego programu prezentów, czy nie, pomoże ulepszyć program nauczania w Twojej szkole.



Jeśli uważasz, że wyniki nie są prawidłowe, możesz poprosić psychologa prowadzącego prywatną praktykę o dokonanie nowej oceny. Kliniczny psycholog dziecięcy lub psycholog szkolny niezwiązany ze szkołą, do której uczęszcza Twoje dziecko, ma prawo ocenić Twoje dziecko. Jeśli w pobliżu nie ma podobnej osoby, poproś o poradę pediatrę. Specjaliści ci zwykle pracują na uniwersytetach lub w ośrodkach zdrowia.

Jeśli chcesz ponownie rozważyć swoją decyzję, zapytaj szkołę o inne opcje edukacyjne poza nagradzanym programem. Niektóre szkoły oferują ciekawe i specjalistyczne programy z przedmiotów ścisłych, matematycznych i artystycznych, a niektórzy nauczyciele wolą dostosowywać programy do dzieci z bardziej zaawansowanymi potrzebami edukacyjnymi.

Znajdź możliwości wzbogacenia swojego dziecka poza szkołą. Programy w teatrach dla dzieci, centrach nauki i muzeach ochrony środowiska, a także programy letnie lub roczne w lokalnych szkołach średnich zapewniają dzieciom wiele możliwości aktywności poza szkołą. Nie zapomnij o lokalnych sportach dziecięcych, klubach, organizacjach i bibliotekach jako dodatkowych źródłach informacji. Aby temu zaprzeczyć, poproś dziecko, aby wybrało jeden lub dwa. Oprogramowanie nie jest ważne. uczę się